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到崗時間： 該職位為儲備狀態
崗位職責： 1、制定與落實學校心理健康、生涯規劃工作計劃； 2、做好師生的心理咨詢與輔導，建立有心理問題學生的干預方案； 學生管理層面： ①、心理教育宣傳 營造心理教育的校園氛圍，貫徹預防性心理教育為主的工作方針，走近學生學習活動中，了解學生心理問題傾向，適時地開展心理教育及宣傳工作； 把握各種途徑，在全校范圍內積極開展各種心理健康宣傳活動，提高全校師生對心理健康的認識，從而提高自身心理健康水平 ②、心理教育預防 負責開展學校學生發展性和補救性心理教育工作，包括班級團體輔導、保健及心理選修課等； 每學年初對新生開展心理健康測試工作，建立學生心理健康檔案，并認真做好其管理和使用工作 ③、心理問題處理 負責做好心理輔導室建設工作，積極開展心理輔導并不斷進行總結； 協助處理學生行為、心理偏常事件，疏導和處理，做好心理危機干預工作 教師管理層面： ①、主動承擔協助學校德育工作開展各項工作，調節教師工作壓力； ②、主動協助校德育處和各班主任開展各項工作，積極對學校教育教學工作提供相關的專業意見； ③、進行教師心理素質的提高和優化工作，進行適當的輔導； ④、加強業務學習，不斷提高業務水平，提高心理健康教育科研能力；承擔心理輔導咨詢方面的科研工作，積極總結心理輔導咨詢經驗，探索心理輔導咨詢工作的理想模式； ⑤、運用應用心理學、社會學等理論，研究教育和家庭等實際問題。 任職要求： ①、本科以上學歷，持有國家二級心理咨詢師證書，高中心理健康教師資格證書。熟悉心理輔導行業操作模式； ②、具有3年以上學校心理輔導工作經驗，年齡45歲以下，特別優秀者年齡可適當放寬； ③、五官端正，外形得體，有親和力，有責任心，師德良好，態度積極； ④、表達能力強，思維靈活，善于溝通引導； ⑤、熱愛教師工作，熟悉高中心理的課程設置和課本特點； ⑥、善于掌握學生的心理特征和學習特點，能因材施教靈活教學，開拓多種教學方式。
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