福利待遇

職位詳情

到崗時間： 該職位為儲備狀態

一、職位概述 General Overview 1、負責設計、落地及優化0-3 歲嬰兒感官發展課程體系，主導課程研發、教師培訓與家長教育，確保課程符合嬰幼兒發展規律與國際早教理念（如 Reggio Emilia、EYFS 等）。 2、需兼具課程創新能力與團隊管理經驗，擅長通過多感官刺激活動（如觸覺探索、聽覺感知、視覺追蹤等）促進嬰兒認知、運動與情感發展。該職位需定期參與周末課程督導或家長工作坊，偶爾支持跨區域課程推廣活動。 二、核心職責 Key Responsibilities 1.課程研發與落地 1.1 主導開發0-3 歲分段式感官發展課程（如新生兒觸覺啟蒙、爬行期空間感知、 toddler 多感官整合等），融合蒙臺梭利感官教育理念，設計符合 NAEYC 標準的教學方案。 1.2 設計 “感官教具庫” 清單，與采購團隊協作完成器材選型與安全測試，確保教具符合嬰幼兒安全標準。 1.3 制定課程評估體系，通過嬰幼兒行為觀察記錄、家長反饋問卷等方式分析課程效果，每季度更新課程內容。 2.教師團隊管理 2.1 搭建與培訓感官課程專職教師團隊，制定 “感官教學技能認證體系”，定期開展示范課與教學研討。 2. 督導教師課堂5表現，提供個性化指導，確保課程交付質量一致性（如語言引導專業性、活動流程節奏感等）。 3.家長教育與社區合作 3.1 開發 “家庭延伸活動方案”（如居家感官游戲指南），通過月度家長工作坊、線上社群分享等形式傳遞早教理念。 3.2 與婦幼醫院、親子社群等合作開展 “嬰兒感官發展公益講座”，提升品牌在垂直領域的影響力。 4.運營支持與資源管理 4.1 參與制定課程預算，管控教具采購、教師培訓等成本，確保資源高效利用。 4.2 協調跨部門工作（如市場部課程宣傳、教務部排課），保障課程運營流暢。 三、任職資格 Qualifications 1.學歷與經驗： 1.1 早教、學前教育、發展心理學等相關專業本科及以上學歷，碩士優先； 1.2 5 年以上早教行業經驗，至少 3 年嬰兒感官課程研發 / 教學管理經驗，有成功課程產品案例者優先。 2.核心能力： 2.1 深入理解 0-3 歲嬰幼兒感官發展里程碑（如觸覺分化、前庭覺發展關鍵期等），能設計分層教學目標； 2.2 熟練使用嬰幼兒發展評估工具（如 EYFS 嬰幼兒發展量表），具備數據驅動的課程優化能力； 2.3 優秀的中英文溝通能力（需主導家長英文工作坊者優先），精通辦公軟件（Excel 數據統計、PPT 課程演示）。 3.素養與特質： 3.1 對 “嬰兒感官教育” 有強烈熱情，能通過創新活動激發嬰兒探索欲； 3.2 具備同理心與耐心，擅長與家長建立專業信任關系； 3. 持有有效教師資格證，通過嬰幼兒急救培訓（如 CPR 認證）優先。 加分項： 有海外早教機構（如美國 HighScope、英國 Nursery World）工作經驗； 發表過嬰幼兒感官發展相關論文或開發過原創教具專利。