明德職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校毗鄰客家土樓，和古田會(huì)址遙相呼應(yīng)，在紅旗不倒之鄉(xiāng)——永定。學(xué)校以“傳承中華文化、培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才”為神圣使命，以“德技并修、報(bào)效家國(guó)”為校訓(xùn)，融匯東西方教育之精華，實(shí)踐中國(guó)傳統(tǒng)教育思想，把學(xué)子培養(yǎng)成具有高素質(zhì)的技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠，成為新時(shí)代的社會(huì)主義建設(shè)者。

學(xué)校始終堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)建校、高起點(diǎn)辦學(xué)、高質(zhì)量育人”的辦學(xué)方向。學(xué)校占地面積80.56畝，總建筑面積7萬(wàn)多平米，工程分兩個(gè)階段完成，總投資2.5億元。擁有標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道和各種體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。教學(xué)設(shè)設(shè)施備齊全，建有功能齊全的綜合樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)基地、圖書(shū)室、文體中心和學(xué)生宿舍。擁有48間標(biāo)準(zhǔn)化智慧教室，豐富多彩的社團(tuán)組織。
學(xué)校開(kāi)設(shè)幼兒保育、工藝美術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、無(wú)人機(jī)、新能源汽車(chē)、計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)、電子商務(wù)、健康管理、智慧護(hù)理等十幾個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。大力推行校企合作、產(chǎn)教融合的培養(yǎng)模式，采取分層教學(xué)、分類(lèi)輔導(dǎo)的教學(xué)模式，充分滿(mǎn)足廣大學(xué)子就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學(xué)的需求。

學(xué)校以心性教育為主導(dǎo)，采取專(zhuān)業(yè)化的陪伴喚醒式教學(xué)體系。專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)，結(jié)合項(xiàng)目式高效學(xué)習(xí)，助教、生活導(dǎo)師精心陪伴，密切關(guān)注每個(gè)學(xué)子的心智成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)狀態(tài)，確保每位學(xué)子都被關(guān)注，因材施教。以心靈呵護(hù)心靈、以夢(mèng)想點(diǎn)亮夢(mèng)想、以行動(dòng)**行動(dòng)、以人生成就人生，為學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)。用心血和汗水努力為家庭育賢良、為社會(huì)育人才、構(gòu)筑教育的理想王國(guó)。

校園文化

1.任職要求：

（1）熱愛(ài)教育事業(yè)，喜歡孩子，對(duì)教育意義有深刻的認(rèn)知。

（2）相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷，持有教師資格證或者相關(guān)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)資格證書(shū)。

（3）擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通交流，責(zé)任心強(qiáng)，抗壓能力強(qiáng)。

（4）思維活躍，課堂管理控制能力強(qiáng)。

（5）語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。

（6）有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)者優(yōu)先。

2.崗位職責(zé)：

（1）據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，具體負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)工作。

（2）根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的教學(xué)方案，并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)。

（3）與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。

（4）及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

（5）積極參加教研活動(dòng)，配合和完成上級(jí)布置的教研任務(wù)。

（6）服從學(xué)校安排。

3.綜合薪資待遇：滿(mǎn)工作量月薪8000—10000元，年薪10-12萬(wàn)。