福利待遇

職位詳情

到崗時間： 2025-08-16

一、任職要求 ?專業(yè)背景：心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、心理健康教育等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。持有國家二級心理咨詢師證書者優(yōu)先考慮。 2. ?工作經(jīng)驗(yàn)：有2年及以上學(xué)校心理健康教育工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉中職學(xué)生心理特點(diǎn)者優(yōu)先。 3.?知識與技能 - 具備扎實(shí)的心理學(xué)專業(yè)知識，熟悉常見心理問題的診斷與干預(yù)方法。 - 熟練掌握心理測評工具和方法，能夠運(yùn)用專業(yè)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。 - 具備良好的溝通能力、表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力，能夠有效地開展教學(xué)、咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)工作。 - 熟練使用辦公軟件和現(xiàn)代教育技術(shù)手段，如制作高質(zhì)量的教學(xué)課件，運(yùn)用線上平臺開展心理健康教育工作。 二、崗位職責(zé) 1.?教學(xué)工作 - 根據(jù)中職學(xué)生特點(diǎn)和心理健康課程標(biāo)準(zhǔn)，制定并實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，確保完成教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生心理健康知識水平和心理調(diào)適能力。 - 運(yùn)用多樣化教學(xué)方法，如課堂講授、案例分析、小組討論、心理游戲等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)效果。 2.?心理咨詢與輔導(dǎo) - 為學(xué)生提供個體心理咨詢服務(wù)，幫助解決學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、情緒管理、職業(yè)規(guī)劃等方面的心理問題。 - 定期開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動，如新生適應(yīng)性團(tuán)體輔導(dǎo)、畢業(yè)生減壓團(tuán)體輔導(dǎo)等，促進(jìn)學(xué)生的心理健康和全面發(fā)展。 - 對特殊心理問題學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，與家長、班主任及其他學(xué)科教師保持密切溝通，形成教育合力，共同保障學(xué)生心理健康。 3.?心理測評與檔案管理 - 組織實(shí)施學(xué)生心理健康測評工作，如每學(xué)期至少開展一次心理健康普查，運(yùn)用專業(yè)測評工具，全面了解學(xué)生的心理健康狀況。 - 建立并管理學(xué)生心理健康檔案，對測評結(jié)果進(jìn)行科學(xué)分析和總結(jié)，為有需要的學(xué)生提供針對性的心理支持，確保檔案資料的保密性和完整性。 4.?心理健康教育活動組織 - 策劃并組織各類心理健康教育活動，如心理健康月系列活動，包括心理健康講座、心理劇比賽、心理健康知識競賽等，豐富學(xué)生課余生活，營造良好的校園心理文化氛圍。 5.?危機(jī)干預(yù) - 制定并完善學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)預(yù)案，對處于心理危機(jī)狀態(tài)的學(xué)生及時進(jìn)行危機(jī)干預(yù)，降低危機(jī)事件對學(xué)生的傷害。 - 在危機(jī)事件發(fā)生后，協(xié)助學(xué)校做好后續(xù)的心理支持和恢復(fù)工作，對相關(guān)學(xué)生群體進(jìn)行心理安撫和輔導(dǎo)。