福利待遇

職位詳情

到崗時(shí)間： 2025-08-01

崗位職責(zé)： 擔(dān)任初中或高中通用技術(shù)課程、計(jì)算機(jī)教育教學(xué)工作和學(xué)校機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)管理等工作 1. 運(yùn)用探究式教學(xué)法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性 2. 注重概念性理解，幫助學(xué)生在知識(shí)間建立聯(lián)系并學(xué)以致用 3. 基于當(dāng)?shù)睾腿珖?guó)背景開展情景化教學(xué) 4. 注重有效的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作 5. 開展因材施教，以滿足所有學(xué)習(xí)者的需求 6. 使用多種評(píng)估方式促進(jìn)教學(xué) 7. 有效地使用信息技術(shù)輔助教學(xué) 8. 參與本學(xué)科課程的開發(fā)、實(shí)施和完善 9. 參與項(xiàng)目課程的開發(fā)、實(shí)施和完善 10. 按要求參加學(xué)科組的協(xié)作備課 11. 根據(jù)教學(xué)大綱和課程目標(biāo)要求按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù) 12. 根據(jù)學(xué)校評(píng)估政策做好教學(xué)評(píng)估工作 崗位要求： 1.全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷，并取得相應(yīng)學(xué)位，碩、博學(xué)歷優(yōu)先； 2.具備扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)背景和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)，已獲得相應(yīng)的教師資格證，有獎(jiǎng)學(xué)金獲得者優(yōu)先； 3.非應(yīng)屆畢業(yè)生，具有一輪以上初中循環(huán)教學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮，能根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)研究工作； 4.有擔(dān)任班主任經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮； 5.有帶畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮 6.對(duì)教育有熱情，具備自己的教育觀，出色的課堂教學(xué)和課堂管理能力； 7.具備良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，積極參與教學(xué)相關(guān)研討活動(dòng)的學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)； 8.以開放的心態(tài)接納創(chuàng)新教育理念，積極嘗試創(chuàng)新教學(xué)理念及方法。