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小學(xué)數(shù)學(xué)教師(奉賢世外)

27-30W/年

/ 上海-徐匯區(qū) / 3年以上 / 本科及以上 / 全職 / 招聘1人

骨干教師

線下班課

1年骨干教師經(jīng)驗

更新于 2025-05-23

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小學(xué)數(shù)學(xué)教師(奉賢世外) /

27-30W/年

福利待遇

周末雙休

晉升空間大

公積金

五險

職位詳情

到崗時間: 2025-07-01

任職資格: 一、基本要求 1、學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、教育學(xué)及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。 2、資格證書:具備教師資格證書及相應(yīng)的崗位資格證書。 3、專業(yè)能力:具備扎實的數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ),熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)知識體系及重難點。英語流利,能夠雙語教學(xué)。 4、教學(xué)經(jīng)驗: 有至少3年以上小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,有IB課程數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗或競賽輔導(dǎo)經(jīng)歷優(yōu)先。 二、核心素質(zhì) 1. 熱愛教育事業(yè),責(zé)任心強,具備良好的師德師風(fēng)。 2. 善于激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣,耐心細(xì)致,能應(yīng)對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。 3. 具備良好的課堂管控能力和團(tuán)隊協(xié)作意識。 4. 擁有與時俱進(jìn)的先進(jìn)教育教學(xué)理念,是一名終身學(xué)習(xí)者。 工作職責(zé): 一、教學(xué)工作 1、負(fù)責(zé)語文課程的教學(xué)工作及結(jié)合IB PYP框架制定合理的語文教學(xué)計劃,完成教學(xué)目標(biāo)。 2、根據(jù)學(xué)生特點,采用多樣化的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升語文素養(yǎng)。 3、認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫教案,設(shè)計課堂活動,確保教學(xué)質(zhì)量。 4、批改學(xué)生作業(yè),及時反饋學(xué)習(xí)情況,針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)。 5、組織課堂討論、閱讀分享、寫作訓(xùn)練等,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)和文學(xué)鑒賞能力。 6、培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,正確樹立價值觀和良好的道德品質(zhì)。 二、學(xué)生管理 1、關(guān)注學(xué)生個體差異,因材施教,幫助學(xué)生提高語文成績和綜合能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀習(xí)慣,提升人文素養(yǎng)。 3、定期與家長溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展,提供教育建議。 三、教研與專業(yè)發(fā)展 1、參與學(xué)科教研活動,優(yōu)化教學(xué)方案。 2、積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教法,提升教學(xué)水平和專業(yè)能力。 3、參與設(shè)計并實施符合IB課程標(biāo)準(zhǔn)的語文教學(xué)方案,將IB探究式學(xué)習(xí)與語文核心素養(yǎng)(語言和文化)相結(jié)合。 四、其他職責(zé) 1、組織IB特色活動,促進(jìn)語言與文化多樣性理解。 2、與IB PYP協(xié)調(diào)員、學(xué)科組協(xié)作。 3、完成學(xué)校或部門安排的其他教育教學(xué)相關(guān)工作。

招聘負(fù)責(zé)人

郭老師
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工作地點: 上海 - 徐匯區(qū) 肇嘉浜路789號301層B-1室
溫馨提示: 用人單位招聘人才,以任何名義收取費用(如體檢費、服裝費等)都屬于違法,請應(yīng)聘者提高警惕!

該單位其他職位

學(xué)校類型:民辦-十二年制

學(xué)生人數(shù):2000-3000人

教師人數(shù):200-300人

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