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更新于 2025-05-23
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職稱評(píng)定
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到崗時(shí)間： 該職位為儲(chǔ)備狀態(tài)
1. 按照總領(lǐng)事處和年級(jí)工作計(jì)劃的要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制定切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃付諸實(shí)施。 2. 對(duì)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)理想教育。每學(xué)期制定出具體的領(lǐng)事課程計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀，良好的個(gè)性品質(zhì)和高尚的道德情操。 3. 努力建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。確立班級(jí)的奮斗目標(biāo)，抓好班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)和建立一支有責(zé)任感、能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班干部隊(duì)伍，建立起有效的班級(jí)管理常規(guī)，形成班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，朝氣蓬勃的班集體。 4. 關(guān)心學(xué)生，因材施教，全面提高教育質(zhì)量。關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，留心每個(gè)學(xué)生的一言一行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，分析和把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短；深入掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)、行為習(xí)慣和個(gè)體特征，教育學(xué)生把主要精力用于學(xué)習(xí)，努力完成學(xué)業(yè)。 5. 緊密聯(lián)系任課老師，商討綜合治理班級(jí)的具體措施，尤其是營(yíng)造班級(jí)的英語氛圍，努力提高學(xué)生學(xué)英語、用英語的積極性。對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，幫助其制定切實(shí)可行的提高計(jì)劃，使其擺脫困境。 6. 關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。 7. 幫助學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，指導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人成長(zhǎng)紀(jì)錄。 8. 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的在校表現(xiàn)，與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。 9. 按照規(guī)定合理使用班費(fèi)，并按要求進(jìn)行公示。 10. 嚴(yán)格按照《領(lǐng)事日工作流程》完成每日工作，作好記錄。 11. 嚴(yán)格按照《總領(lǐng)事處周末值班工作流程》和《領(lǐng)事日工作流程》，做好日常值班與周末值班工作，并做好值班記錄。
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